Заходили поучиться

Показаны сообщения с ярлыком Русский язык. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Русский язык. Показать все сообщения

среда, 8 декабря 2021 г.

  09-10.12                                             Начинаем дистанционный

Откройте тетради. Запишите число и тему урока:

 Правописание глаголов

Материал данного урока - это самостоятельная работа. Выполнить ее можно за 2 урока 
(09.12 и 10.12) 
Завтра, 10.12, мне на ПОЧТУ  zauzolkovat@gmail.com  присылают работы ВСЕ.

Для выполнения заданий вам необходимо будет вспомнить все орфографические правила, которые мы разбирали на последних уроках.

1. упражнение 1 страница 129
Задание:
Списать слова в СТОЛБИК,  рядом с каждым словом дать объяснение написания.
ОБРАЗЕЦ
 лечЬ - что делать?  начальная форма
узнаешЬ - 2 лицо ед.числа ТЫ

2. упражнение 2 страница 130
Задание:
Списать, дописать окончания, графически их обозначить .

3. упражнение 6 страница 131
Задание по учебнику

4. упражнение 4 страница 130
Задание по учебнику

вторник, 7 декабря 2021 г.

  08.12                                             Начинаем дистанционный


Откройте тетради. Запишите число и тему урока:

Спряжение глаголов.

Ещё раз рассмотрите внимательно схему:


Вспомните, какие глаголы относятся к 1 спряжению, а какие ко 2.



Тест  "ПОПАДИ В ДЕСЯТКУ"


КОНТРОЛЬНЫЙ. 
с11.00 до 11.10

Нажми слово ТЕСТ


Приступаем к классной работе.
 1.  упражнение 1 страница 127 по заданию 

После урока присылают мне на почту (zauzolkovat@gmail.com) сфотографированные работы:
Климов Максим
Карасев Саша
Арцыбашев Коля
Сергеева Маша
Сухова Аня
Ходырева Таня
Венгер Яша
Шукшина Лиза

 2 .Выполните упражнение 4 страница 128 по заданию 

После урока присылают мне на почту (zauzolkovat@gmail.com) сфотографированные работы:
Ходырева Таня
Ерыгина Уля
Карташева Соня
Андреев Костя
Можаев Костя
Печорина Лиза
Сулейманов Даня

понедельник, 6 декабря 2021 г.

 07.12                                             Начинаем дистанционный

Откройте тетради. Запишите число и тему урока:

Спряжение глаголов.

Сколько спряжений в русском языке?
Конечно, два. Первое и второе.
А зачем нам надо знать, к какому спряжению относится глагол? (я уверена: все помнят, что речь идет именно о глаголах!)
На этот вопрос умненькие деточки , конечно же, ответят так: Спряжение определяет, какое надо писать ОКОНЧАНИЕ в глаголе.

Тогда надо знать, какие глаголы относятся к I спряжению, а какие ко II спряжению.
Но помните!!!  Речь идет только о БЕЗУДАРНЫХ окончаниях.

Откройте учебник и внимательно прочитайте материал на странице 124, обозначенный 

Схематично этот материал можно записать так:


Запишите этот материал в тетрадь. (Срисуйте таблицу и заполните её).
Необходимо ВЫУЧИТЬ:
1. Какие глаголы относятся к I спряжению, а какие ко II спряжению.
2. Глаголы - исключения знать НАИЗУСТЬ.

Алгоритм "Как определить спряжение глагола" вы найдете на странице 125 учебника.
Внимательно прочитайте.
А теперь можно выполнять упражнение 2 страница 125 по образцу.

После урока присылают мне на почту (zauzolkovat@gmail.com) сфотографированные работы:
Виноградова Олеся
Даценко Дима
Коровина Соня
Сергеева Ангелина
Долгополова Алиса
Крупнов Марк
Акопян Марк

Раз тема новая, нужно проверить, как вы ее поняли. 
Предлагаю выполнить работу - ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ. 
Без оценки. 
Ответить на вопрос: к какому спряжению принадлежит глагол.
По результатам сразу будет понятно, кто понял, а кто -нет.
Выполняют все. Ответы придут ко мне автоматически.

Тест называется "ПОПАДИ В ДЕСЯТКУ"

то есть надо правильно 10 раз определить спряжение глагола.

Для этого необходимо попасть в тест .Как?
надо будет нажать слово ТЕСТ, затем в тесте написать свою фамилию и имя,
 выбрать 1 или 2 спряжение глагола, 
в конце нажать ОТРПАВИТЬ. 
И я увижу ваши ответы.

ВПЕРЁД!


Нажми на слово




Домашнее задание
Необходимо ВЫУЧИТЬ:
1. Какие глаголы относятся к I спряжению, а какие ко II спряжению.
2. Глаголы - исключения знать НАИЗУСТЬ.
3. Подготовиться к тесту на оценку (выполнение теста будет ограничено по времени)

воскресенье, 5 декабря 2021 г.

 06.12                                             Начинаем дистанционный


Откройте тетради. Запишите число и тему урока:

Спряжение глаголов.

Рассмотрите внимательно схему:



Знакомая, правда? Мы с вами эту схему рассматривали на уроке. Я думаю, что все с легкостью ответят на вопрос: сколько спряжений в русском языке?
Конечно, два. Первое и второе.
А зачем нам надо знать, к какому спряжению относится глагол? (я уверена: все помнят, что речь идет именно о глаголах!)
На этот вопрос умненькие деточки , конечно же, ответят так: Спряжение определяет, какое надо писать ........................... в глаголе.
(Вместо точек вставьте нужное слово и запишите его в тетрадь)

Для определения окончания глагола нам надо помнить о лицах и числах глагола и относящимся к ним местоимениям.



А теперь, когда все вспомнили и повторили, с легкостью выполняем упражнение 2 на странице 122.  Глаголы записываем в 2 столбика, ОБЯЗАТЕЛЬНО выделяем окончания.

Следующее задание - работа над упражнением 3 на странице 122.
Прежде чем выполнять вспомните, как определить, что это глагол. Конечно же, задать вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ или ЧТО СДЕЛАТЬ? или варианты этих вопросов.
Будьте внимательны: текст списывать не надо.
Выполняем задание по образцу, данному в упражнении.
Удачи!

После урока присылают мне на почту (zauzolkovat@gmail.com) сфотографированные работы:
Венгер Яша
Мартюк Даня
Карташева Соня
Бережных Ангелина
Некрасов Егор
Коровина Ксюша

Следующий вопрос:
во всех ли глаголах для проверки написания окончания надо определять спряжение???
Нет, не во всех. Если ОКОНЧАНИЕ УДАРНОЕ, это делать не нужно.
Выполните, пожалуйста, упражнение 1 страница 124 по заданию.
Это и будет вашей домашней работой.

Если кому-то что-то было непонятно сегодня, то можно
1. прочитать материал еще раз
2. позвонить другу
3. написать мне в группе или в комментариях.

Самое ГЛАВНОЕ - делать все САМОСТОЯТЕЛЬНО, как на уроке.
Проверьте, какое слово вы должны были вставить вместо точек - это ОКОНЧАНИЕ!

 

Проверка №2

Ударения? Какие такие ударения?


Вот сейчас пройду  по ссылке  и стану самым умным!

        Ну, кто со мной?

 О своих результатах написать в комментариях.

суббота, 4 декабря 2021 г.

 Внимание! Внимание! Внимание!


Обучение  - это длительный и, можно сказать, творческий процесс.  Он потребует от каждого из вас  терпения, усидчивости, концентрации внимания и, конечно же, знаний. Готовы ли вы к испытаниям? К решению труднейших логических задач?  Нужна проверка!

Проверка №1

Сколько времени вам потребуется, чтобы найти все числа от 1 до ....  ? Включайте секундомер и начинайте. Ждем с нетерпением отчет о результатах (ТОЛЬКО ЧЕСТНЫХ, естественно)

                         

 Ответы в комментариях с указанием времени

 

Здравствуйте, деточки 4г класса!

 С понедельника мы с вами начинаем учиться дистанционно. Для того чтобы это получилось хорошо, учителя создали для вас этот блог.
Здесь мы будем  размещать материалы к урокам, домашние задания и многое другое.
Надеемся, что у нас все получится!